色
摘要:带赛娃到八达岭儿童公社玩。可以涂颜色、做蛋糕、玩多米诺牌、走服装秀…… 我也来涂颜色。很起劲儿。背后是那些已经涂好的片片，全部订在墙上。 “这张图可真色！”
带赛娃到八达岭儿童公社玩。可以涂颜色、做蛋糕、玩多米诺牌、走服装秀……
我也来涂颜色。很起劲儿。背后是那些已经涂好的片片，全部订在墙上。
“这张图可真色！”
忽儿身后传来一句稚声。惊得我赶紧回头寻摸。
原来是一张王子抱着美人鱼的图，美好的安徒生童话。两个七、八岁模样的女孩儿站在图前，抱着手臂，自信地评说。
“我能猜出他们要干什么，接下来他们将会亲吻。”
我先是哑然看着这个正换门牙的小姑娘，后忍不住插嘴问道：
“小朋友，‘色’是什么意思啊？”
“色？就是……就是……我也不知道。”
“那你什么时候用‘色’这个词呢？”
“就是男的要色的时候。”
“什么时候是‘男的要色的时候’？”
“就是……就是……其实我也不知道。”
我可不是心理阴暗啊~~我就是特别想知道“色”这个词在这个小姑娘的大脑学习皮层里是如何起源的。
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